第二課 秋江獨釣

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★閱讀課文三次,並依序完成以下任務:

1.請標出自然段(幾段)

2.用藍筆圈出本課新詞。

3.用螢光筆或紅筆找出下列句型:(1)遞進複句:不但…而且…

文體:              

★將本課難字書寫三次:

課文結構:

背景

人物

 

時間

(提示:早、中、晚?季節?)

地點

 

起因

          和               看到江畔有位老漁翁在釣魚,很有詩意。

問題

乾隆皇故意為難紀曉嵐,當場要他 (                                     )

,當中必須(                                )

解決

紀曉嵐悠然

 

結果

 

內容深究:

1.乾隆皇帝看到什麼景致,要紀曉嵐作詩?

                                                                               

2.從課文的敘述中,可以推斷出故事發生在哪個季節?並把證據寫下來。

                                                                               

3.作者用了許多顏色來描寫景物,依序有哪些呢?

                                                                               

4.乾隆皇帝喜歡紀曉嵐的詩嗎?請從課文找出證據並把句子寫下來。

                                                                               

5.從文中的描述看來,乾隆皇帝和紀曉嵐有沒有相同的地方?

                                                                               

6.紀曉嵐和乾隆皇帝的關係為何?這樣的關係對於他們的互動有什麼影響?

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    楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()