五年級

　　介紹北宋詩人蘇軾所寫的兩首詩。飲湖上初晴後雨描寫

西湖在晴天、雨天各有不同的面貌，有如西施那般美麗。

題西林壁描寫廬山多樣的景致，並領悟出看待事物必須從

不同角度切入，才能看得清楚的道理。

讀一讀課文，再回答下列問題：

1.本課介紹了哪兩首詩？

（飲湖上初晴後雨、題西林壁。）

2.這兩首詩分別從哪一個方向開始描寫？請各找出關鍵的

 字詞。

（飲湖上初晴後雨：從不同的天氣情境。關鍵字：晴、雨。

  題西林壁：從人們欣賞山的角度。關鍵字：橫、側。）

3. 西湖為什麼又有西子湖的美名？

（因為詩人將西湖比喻成西施。）

4.蘇軾寫道：「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」這兩句 

隱含了什麼道理？

（世間的人情世故必須從更多不同的角度去了解，才能看清楚事情的真相。）

5.這兩首詩的內容有何異同？

（相同：都是寫景的詩。

  不同：飲湖上初晴後雨著重湖景的描寫及聯想，題西林壁藉山景抒情，

      表達對人生哲理的體會。）

句型練習：

1.如果……

 如果把美麗的西湖比作越國美女西施，無論淡妝也好，濃妝也好，

總是美得恰到好 處。

2.不論……都……

 西施的美眾所皆知，不論施淡妝或化濃妝，都是那麼美麗動人。

3.不論……總……

不論是遠看、近看、從高處往下看或是由低處往上看，總能

產生新鮮奇妙的不同感受。