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第四課 湖濱散記 文體:記敘文
★主旨:走進大自然,欣賞自然的美景,增添生活情趣。
★大意:華爾騰湖給作者無限美好時光。特別是白天和潛鳥在湖上玩遊戲,夜晚划著小船去釣魚,感受非常奇妙,作者覺得在湖畔有小動物相伴,一點兒也不寂寞。
★課文結構:
(一)喜歡華爾騰湖的原因:景色很美。
(二)白天的活動:在湖中與潛鳥遊戲。
(三)夜晚的活動:到船中垂釣,有各種動物與作者的笛聲唱和。
(四)對華爾騰湖的情感:喜歡華爾騰湖,一點兒也不寂寞。
★課文理解問答:
「湖濱散記」的作者是誰?「湖濱散記」中的「湖」是指哪一個湖?
作者梭羅爲何喜歡課文中的那個「湖」?
華爾騰湖的湖岸有什麼特色? 華爾騰湖的樹有什麼特色?
「它們也喜歡華爾騰湖」這句話中的「它們」是指什麼?
潛鳥的「笑聲」其實是牠的什麼聲音?
課文中提到,人和鳥在湖上玩遊戲,「遊戲」是指怎樣的遊戲?
在暖和的夜晚裡,作者常做什麼事? 作者用什麼來形容夜晚的湖?
作者在午夜釣魚時,遇到哪些動物?
作者常在湖濱做哪些事? 為什麼作者覺得自己一點兒也不寂寞?
★課文心智圖:
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