第十四課 最後一片葉子文體:記敘文主旨:堅強的意志力和朋友的愛心,能激發生命的潛能。
大意:喬安娜得了肺炎,認為葉子掉下來時,自己的生命就會結束。好朋友蘇不斷鼓勵她,但喬安娜沒有信心。風雨過後,喬安娜看見最後一片葉子沒有掉下來,而有了勇氣戰勝病魔。這時才知道這片葉子是伯曼冒著風雨畫的。楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(8,601)
第十三課 尊敬大地*主旨:大地孕育萬物,萬物堅毅的成長,供給人類食用,我們應當尊敬它們。楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(135)
第十二課 山豬學校 飛鼠大學★文體:記敘文★主旨:用人性的態度對待大自然,向大自然學習生命的智慧。★大意:作者從小就常跟著父親打獵。父親告訴他有山豬學校,也有飛鼠大學,並教他如何面對山林中的動物。作者從父親身上,學會怎樣用人性的方法對待大自然。楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(12,973)
第十課 果真如此嗎?文體:議論文。楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣(14,159)
第九課 閃亮的山谷 全文摘要:舅舅邀作者全家人到他的農場看螢火蟲。舅舅說他不用農藥,並阻止光害,讓螢火蟲得以繁衍。螢火蟲在草叢中飛舞的景象美不勝收。 楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(455)
動物的尾巴
主旨:動物充分運用自己的尾巴,適應生活。
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第五課恆久的美主旨:欣賞藝術家的畫作,感受畫中美的意義,進而關懷周遭的事物。楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(9,620)
第六課 舞動美麗人生舞蹈是一種動感的藝術,透過舞蹈技能傳情達意,更能表現人生、美化人生。讓我們從欣賞出發,用心去感受舞者動人的肢體語言,從親身體驗中,讓舞蹈舞動我們的生活,營造美好的人生。楊貴棠 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(6,682)
康軒五下第一單元「珍愛光陰」這三課,第一課用今日歌、明日歌揭開「論點」--我們要愛惜時間好好努力,原來的第二課是「爸爸的信」(現在已改為林良給女兒的信,這一篇非常不合原主題),正好用實例說明如何把握時間,第三課「做時間的主人」,更進一層次,用實例提及如何善用零碎時間。三課加在一起,成了一篇典型又有層次的議論文。
這個單元中三課課文,每一課的主題都是提醒人們珍惜時光,好好利用時間,但是還是可以看得出來循序漸進的軌跡。
第一課「努力請從今日始」,是以詩歌體寫成,說明「把握時間」的重要。
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